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Programa de Estudios Sociales realiza balance de su presencia en Purranque

 

 

 

La primera autoridad comunal, el Alcalde Sr. Héctor Barría Angulo y el Concejal Sr. René Muñoz Mayorga, el Profesor Director del Centro Cultural y Observatorio Social, perteneciente al Programa de Estudios Sociales de la Universidad de Los Lagos y los Srs. Luis Furrianca Alvarado y Felipe Hermosilla, recientemente titulados de Pedagogía media con mención en Historia y Geografía, se reunieron en la alcaldía de Purranque el día 7 de marzo de 2017.  Su objetivo fue, realizar un balance de la gestión del Centro Cultura y Observatorio Social Purranque (CC&OS).

El balance fue muy positivo y se comprometieron una serie de proyectos nuevos y actividades.  Entre las más importantes destacan, por ejemplo, la participación de integrandes del CC&OS en actividades de aniversario de la ciudad, en la celebración del día del Patrimonio nacional y en la conmemoración de la Tragedia de Manquemapu (15 de agosto).

 

 

 

Balance 2016 del Centro Cultural y Observatorio Social (Alianza Municipalidad de Purranque - ULAGOS)

Balance 2016 Centro Cultural y Observatorio Social Purranque

Prof. Marcelo Javier Neira Navarro
Prof. René Muñoz Mayorga

 

El Centro cultural es un referente institucional creado al amparo de la alianza entre la Municipalidad de Purranque y la Universidad de Los Lagos. Fue protocolizado, tanto por el Alcalde Sr. Héctor Barría como el Rector Sr. Oscar Garrido, a través de un Convenio Específico, firmado con fecha 15 de septiembre de 2014.

En el caso de la Universidad de Los Lagos, la relación estratégica se anota bajo el Decreto Universitario N° 3.504 del 4 de noviembre de 2014, dando origen al CENTRO CULTURAL Y OBSERVATORIO SOCIAL, en adelante CC&OS, dependiente del PROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIALES del Departamento de Ciencias Sociales y su fundador es el Prof. Marcelo Javier Neira Navarro.

ALIANZA MUSICOOP / PROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIALES, del Departamento de Ciencias Sociales, ULAGOS

La Radio MUSICOOP de Osorno y el Programa de Estudios Sociales del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Los Lagos se han unido para llevar adelante el proyecto EDUCACIÓN CÍVICA POR UNA CIUDADANIA INFORMADA Y PARTICIPATIVA. 

PURRANQUE CELEBRA EL 28 DE NOVIEMBRE DIA DEL PATRIMONIO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS

El pasado 29 de mayo de 2016, se celebró el día del Patrimonio cultural de Chile. Ese día, se logró una inédita participación con más de 700.000 visitas y 900 actividades a lo largo del país. Con el apoyo de la Municipalidad de Purranque, el Club de Leones de Purranque y la Universidad de Los Lagos, nuestra ciudad organizó y presentó por primera vez la RUTA DE LA ARQUITECTURA PATRIMONIAL DE PURRANQUE.

El próximo 27 de noviembre de 2016, se celebrará el primer DÍA DEL PATRIMONIO PARA NIÑOS Y NIÑAS. Esta es una iniciativa que surge en el marco del Día Universal del Niño, impulsado por el Consejo de Monumentos Nacionales, el Consejo Nacional de la Infancia y la UNESCO.

Para el caso de nuestra ciudad, nuevamente se han unido en alianza la Municipalidad de Puranque, el Club de Leones de Purranque y la Universidad de Los Lagos por medio del Centro Cultural y Observatorio Social.  La actividad se desarrollará el día lunes 28 de noviembre y son las siguientes:

XIII CONGRESO REGIONAL ESCOLAR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EXPLORA CONICYT 2016 REGION DE LOS LAGOS

La Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, CONICYT, a través de su Programa Explora, convocó al XIII CONGRESO REGIONAL ESCOLAR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EXPLORA CONICYT 2016 actividad que se realizó en la ciudad de Puerto Montt, Región de Los Lagos entre el 24 de Octubre y el 27 de Octubre de 2016.

Explora es un Programa de educación no formal en Ciencia y Tecnología, creado en 1995 por la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica -CONICYT-, cuya misión es contribuir a la creación de una cultura científica y tecnológica en la comunidad, particularmente en quienes se encuentran en edad escolar.

El Programa separa sus acciones en VALORACIÓN y DIVULGACIÓN. El Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnología (CRECyT), se enmarca en la línea de actividades de VALORACIÓN, entendida ésta como: acciones que promuevan la incorporación y/o apropiación de actitudes y/o habilidades y/o conocimientos, mediante la participación de un público acotado, que contribuya al desarrollo de una cultura científica y tecnológica. Ello impone el diseño y uso de metodologías activas que lo hagan posible y la utilización de medios de verificación y/o evidencias para medir sus resultados.

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