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ALIANZA MUSICOOP / PROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIALES, del Departamento de Ciencias Sociales, ULAGOS

La Radio MUSICOOP de Osorno y el Programa de Estudios Sociales del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Los Lagos se han unido para llevar adelante el proyecto EDUCACIÓN CÍVICA POR UNA CIUDADANIA INFORMADA Y PARTICIPATIVA. 

PURRANQUE CELEBRA EL 28 DE NOVIEMBRE DIA DEL PATRIMONIO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS

El pasado 29 de mayo de 2016, se celebró el día del Patrimonio cultural de Chile. Ese día, se logró una inédita participación con más de 700.000 visitas y 900 actividades a lo largo del país. Con el apoyo de la Municipalidad de Purranque, el Club de Leones de Purranque y la Universidad de Los Lagos, nuestra ciudad organizó y presentó por primera vez la RUTA DE LA ARQUITECTURA PATRIMONIAL DE PURRANQUE.

El próximo 27 de noviembre de 2016, se celebrará el primer DÍA DEL PATRIMONIO PARA NIÑOS Y NIÑAS. Esta es una iniciativa que surge en el marco del Día Universal del Niño, impulsado por el Consejo de Monumentos Nacionales, el Consejo Nacional de la Infancia y la UNESCO.

Para el caso de nuestra ciudad, nuevamente se han unido en alianza la Municipalidad de Puranque, el Club de Leones de Purranque y la Universidad de Los Lagos por medio del Centro Cultural y Observatorio Social.  La actividad se desarrollará el día lunes 28 de noviembre y son las siguientes:

XIII CONGRESO REGIONAL ESCOLAR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EXPLORA CONICYT 2016 REGION DE LOS LAGOS

La Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, CONICYT, a través de su Programa Explora, convocó al XIII CONGRESO REGIONAL ESCOLAR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EXPLORA CONICYT 2016 actividad que se realizó en la ciudad de Puerto Montt, Región de Los Lagos entre el 24 de Octubre y el 27 de Octubre de 2016.

Explora es un Programa de educación no formal en Ciencia y Tecnología, creado en 1995 por la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica -CONICYT-, cuya misión es contribuir a la creación de una cultura científica y tecnológica en la comunidad, particularmente en quienes se encuentran en edad escolar.

El Programa separa sus acciones en VALORACIÓN y DIVULGACIÓN. El Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnología (CRECyT), se enmarca en la línea de actividades de VALORACIÓN, entendida ésta como: acciones que promuevan la incorporación y/o apropiación de actitudes y/o habilidades y/o conocimientos, mediante la participación de un público acotado, que contribuya al desarrollo de una cultura científica y tecnológica. Ello impone el diseño y uso de metodologías activas que lo hagan posible y la utilización de medios de verificación y/o evidencias para medir sus resultados.

Proyecto adjudicado a equipo alianza Club de Leones de Purranque/ULAGOS

El martes 27 de septiembre de 2016, fue adjudicado el Proyecto PFA, en la modalidad de Gestión Ambiental Local 2016, "SAN PEDRO Y LA RUTA DE LA BIODIVERSIDAD". El equipo gestor, está compuesto por una alianza entre el Club de Leones de Purranque y la Universidad de Los Lagos. A este equipo igualmente se une la Municipalidad de Purranque.

El objetivo del proyecto es diseñar e instalar a lo largo de la ruta U-90, camino de Purranque a la Costa (San Pedro, San Carlos y Manquemapu), señalética asociada a la toponimia utilizando imágenes relacionadas a la biodiversidad. Complementariamente, el proyecto tambien realizará un programa de Televisión y radial; se crearán canciones infantiles; se harán recorridos de la ruta; talleres y concursos sobre la biodiversidad y se construirá un biombo fotográfico itinerante.

 

EXPLORA CONICYT, valora positivamente el trabajo de Estudios Sociales en la zona de Purranque

LA DESCONOCIDA HISTORIA DE MANQUEMAPU

Por: María Eugenia González
Coordinadora Ejecutiva PAR EXPLORA de CONICYT Los Lagos

Manquemapu (“lugar de cóndores” en voz Mapuche), es una aislada aldea costera ubicada en la comuna de Purranque, Provincia de Osorno. Reconstruir su desconocida historia, es lo que se propuso el Programa de Estudios Sociales de la Universidad de Los Lagos, tarea encabezada por el Profesor Marcelo Neira.

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